Via libera ieri in Conferenza Stato-Regioni all’intesa sul Regolamento attuativo per il riordino dell’Istruzione professionale. Prende cosi’ corpo la riforma disegnata da uno dei decreti legislativi della Buona Scuola. Per il Ministero dell’Istruzione era presente il Sottosegretario Vito De Filippo. “La revisione dell’Istruzione professionale ha l’obiettivo di dare una chiara identita’ a questi istituti, innovando e rendendo piu’ flessibile la loro offerta formativa, superando l’attuale sovrapposizione con l’Istruzione tecnica che ha causato, in passato, la perdita di iscrizioni, e mettendo ordine in un ambito frammentato tra competenze statali e regionali. Rilanceremo – sottolinea la Ministra Valeria Fedeli – i laboratori, stanziando anche apposite risorse Pon per rinnovarli, e sara’ potenziato l’organico del personale docente, con quasi 48 milioni stanziati per l’anno scolastico 2018-2019 e ulteriori finanziamenti a regime”. “Dopo l’intesa di oggi lavoreremo rapidamente per fare in modo che tutto sia pronto per il prossimo anno scolastico: a settembre 2018 e’ previsto il debutto dei nuovi percorsi”, aggiunge il Sottosegretario Vito De Filippo. I percorsi saranno di 5 anni: biennio piu’ triennio. Gli indirizzi passeranno da 6 a 11: agricoltura, sviluppo rurale, valorizzazione dei prodotti del territorio e gestione delle risorse forestali e montane; pesca commerciale e produzioni ittiche; industria e artigianato per il Made in Italy; manutenzione e assistenza tecnica; gestione delle acque e risanamento ambientale; servizi commerciali; enogastronomia e ospitalita’ alberghiera; servizi culturali e dello spettacolo; servizi per la sanita’ e l’assistenza sociale; arti ausiliarie delle professioni sanitarie: odontotecnico; arti ausiliarie delle professioni sanitarie: ottico. Ogni scuola potra’ declinare questi indirizzi in base alle richieste e alle peculiarita’ del territorio, coerentemente con le priorita’ indicate dalle Regioni. “Il riordino punta – spiegano a viale Trastevere – a una sempre maggiore personalizzazione degli apprendimenti in modo tale che gli studenti, attraverso un progetto formativo individuale, possano sviluppare e acquisire competenze che li aiutino nell’accesso del mondo del lavoro”. Nel biennio vengono inserite aggregazioni di insegnamenti omogenei che forniscono competenze chiave di cittadinanza ai giovani. Le scuole potranno utilizzare le loro quote di autonomia, in relazione all’orario complessivo, per rafforzare i laboratori e qualificare la loro offerta in modo flessibile. Per una informazione preliminare alle scuole e alle famiglie, in vista delle imminenti iscrizioni, il Ministero ha predisposto una circolare inviata a tutte le scuole con i punti principali del Regolamento approvato oggi. Il Ministero ha gia’ avviato gli incontri informativi con gli Uffici scolastici regionali e stanziato oltre 1 milione di euro per l’accompagnamento della riforma: sono previsti, nei prossimi mesi, ulteriori incontri con gli Usr e apposite conferenze di servizio con i dirigenti scolastici.

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